Metodología
- Interacción alumnado-tutor
- Tutorías directas con el profesorado.
- Actividades de descubrimiento inducido (caso práctico).
- Comunidad de aprendizaje
- Actividades de interacción y colaboración (foros entre el alumnado y profesorado).
- Trabajo autónomo del alumnado
- Actividades de trabajo autónomo individual (retos formativos).
- Actividades de autoevaluación.
- Lectura crítica, análisis e investigación.
- Evaluación continua
- Prueba de evaluación objetiva
- Prueba práctica
- Realización de 1 prueba de evaluación objetiva sobre el módulo I (test online).
- Realización de una actividad práctica sobre el módulo II (un estudio de caso que aborde las funciones del coordinador/a de bienestar y protección asociadas a los agentes educativos: centro educativo, alumnado y familia).