Objetivos y resultados de aprendizaje

Objetivos

El máster en Psicología General Sanitaria ha sido concebido con el objetivo fundamental de dotar al estudiantado de un cuerpo de conocimientos avanzados a nivel conceptual, así como de un conjunto de competencias y habilidades a nivel práctico, necesarios todos ellos para ejercer la profesión de psicólogo general sanitario con todas las garantías formativas y profesionalizantes, de acuerdo a la normativa que regula dicha profesión (orden ECD/1070/2013, de 12 de junio, BOE de 14 de junio de 2013).

Con la obtención de este título, como futuro profesional de la psicología sanitaria, estarás capacitado y formado para desarrollar tus funciones tanto de forma autónoma (pudiendo registrar tu centro o consulta como centro sanitario) o integrándote en equipos de trabajo ya existentes, por cuenta ajena.

En consonancia con lo previsto en el artículo 6.4 de la Ley 44/2003, de 21 de noviembre, las funciones del psicólogo general sanitario incluyen tanto la labor investigadora como la práctica, a través de la evaluación e intervención psicológica en el ámbito de la psicología clínica y de la salud, siempre que esta no requiera una atención especializada por parte de otros profesionales sanitarios.

Por tanto, y siguiendo el espíritu de dicha normativa, con este máster se persiguen los siguientes objetivos formativos:

1. Dar a conocer, a nivel teórico y práctico, los diferentes modelos de evaluación e intervención en el ámbito de la psicología general sanitaria y las técnicas y procedimientos para el abordaje de los trastornos mentales que de ellos se derivan, así como las diferentes fuentes de información clínica y analizarlos de forma crítica aplicando el método científico.
2. Profundizar en el conocimiento teórico y práctico de la normativa española aplicable en el ejercicio profesional del psicólogo sanitario, incluyendo la relativa a la confidencialidad y la protección de datos personales.
3. Enseñar los fundamentos de la naturaleza biopsicosocial de la conducta humana en situaciones de salud y de enfermedad (física y psicológica), así como los factores que la influyen.
4. Mostrar el marco de actuación del psicólogo general sanitario, y saber derivar al profesional.
5. Dar a conocer las actividades necesarias para la constitución, puesta en marcha y gestión de una empresa, sus distintas formas jurídicas y las obligaciones legales, contables y fiscales asociadas.
6. Enseñar las habilidades de comunicación interpersonal y de manejo de las emociones adecuadas para una interacción efectiva con los pacientes, familiares y cuidadores, así como con otros profesionales.
7. Profundizar en el conocimiento teórico y práctico de las distintas herramientas de las que dispone el psicólogo general sanitario en el ejercicio de su profesión (tecnologías de la información y la comunicación, informes psicológicos).
8. Enseñar a valorar e integrar la información en los procesos de identificación del problema, evaluación, comunicación del diagnóstico e intervención y seguimiento psicológicos.
9. Profundizar en el diseño, desarrollo y en su caso supervisión, del proceso de evaluación psicológica, así como los programas de intervención psicológica, en función variables biopsicosociales concurrentes en cada caso.
10. Enseñar a formular hipótesis de trabajo en investigación y recoger y valorar de forma crítica la información para la resolución de problemas, aplicando el método científico.

Resultados de aprendizaje

Conocimientos o contenidos

Código	Conocimiento o contenido
CON01	Conocer de manera crítica los diferentes modelos de evaluación e intervención en el ámbito de la psicología general sanitaria
CON02	Conocer y ajustarse a las obligaciones deontológicas de la psicología general sanitaria.
CON3	Aplicar los fundamentos de la bioética y el método de deliberación en la práctica profesional, ajustándose su ejercicio como profesional sanitario a lo dispuesto en la Ley 44/2003, de 21 de noviembre, de ordenación de las profesiones sanitarias.
CON04	Analizar críticamente y utilizar las fuentes de información clínica.
CON05	Conocer el marco de actuación del psicólogo general sanitario y saber derivar al profesional.
CON06	Conocer las obligaciones y responsabilidades del personal sanitario relativas a la confidencialidad de la información y de la protección de datos personales de los pacientes.
CON07	Conocer en profundidad la naturaleza psicológica del comportamiento humano, así como los factores sociales y biológicos que pueden afectarlo.
CON08	Conocer en profundidad la naturaleza psicológica de los trastornos del comportamiento humano.
CON09	Conocer en profundidad los factores psicosociales asociados a los problemas de salud y enfermedad.
CON10	Conocer en profundidad los factores biológicos y psicosociales asociados a los problemas de salud y enfermedad, especialmente los relacionados con la salud mental.
CON11	Conocer en profundidad los distintos modelos de evaluación e intervención en el campo de la psicología general sanitaria, así como las técnicas y procedimientos que de ellos se derivan para el abordaje de los trastornos del comportamiento y los factores psicológicos asociados con los problemas de salud.
CON12	Conocer las actividades necesarias para la constitución, puesta en marcha y gestión de una empresa, sus distintas formas jurídicas y las obligaciones legales, contables y fiscales asociadas.
CON13	Conocer la normativa vigente en el ámbito sanitario español.

Habilidades o destrezas

Código	Habilidad o destreza
HAB01	Saber valorar e integrar la información en los procesos de identificación del problema, evaluación, comunicación del diagnóstico e intervención y seguimiento psicológicos.
HAB02	Utilizar las tecnologías de la información y la comunicación en el desempeño profesional.
HAB03	Saber comunicar y comunicarse con otros profesionales, y dominar las habilidades necesarias para el trabajo en equipo y en grupos multidisciplinares.
HAB04	Ser capaz de aplicar las principales teorías en relación con los componentes psicológicos de los trastornos psicológicos y problemas de salud.
HAB05	Desarrollar una actitud positiva hacia el aprendizaje continuado, la actualización de conocimientos y la formación profesional continuada.
HAB06	Adquirir, desarrollar y poner en práctica un concepto de salud integral, en donde tengan cabida los componentes biopsicosociales de la misma, de acuerdo con las directrices establecidas por la OMS.
HAB07	Mostrar habilidades de comunicación interpersonal y de manejo de las emociones adecuadas para una interacción efectiva con los pacientes, familiares y cuidadores en los procesos de identificación del problema, evaluación, comunicación del diagnóstico e intervención y seguimiento psicológicos.
HAB08	Redactar informes psicológicos de forma adecuada a los destinatarios.
HAB09	Formular hipótesis de trabajo en investigación y recoger y valorar de forma crítica la información para la resolución de problemas, aplicando el método científico.
HAB10	Desarrollar su trabajo desde la perspectiva de la calidad y la mejora continua, con la capacidad autocrítica necesaria para un desempeño profesional responsable.
HAB11	Planificar, realizar y, en su caso, supervisar el proceso de evaluación psicológica del comportamiento humano y de los factores psicológicos asociados con los problemas de salud para establecer la evaluación de los mismos.
HAB12	Diseñar, desarrollar y en su caso supervisar y evaluar planes y programas de intervención psicológica, en función de la evaluación psicológica y de las variables individuales y sociales concurrentes en cada caso.
HAB13	Realizar actividades de promoción y de educación para la salud psicológica individual y comunitaria.

Competencias básicas y generales

Código	Competencia
CB6	Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
CB7	Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
CB8	Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
CB9	Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
CB10	Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
CG1	Conocer y manejar los modelos de evaluación e intervención psicológica en los ámbitos de la salud, así como los procedimientos y técnicas asociados a ellos.
CG2	Ser capaz de lograr un adecuado nivel de comprensión de la demanda del destinatario en cada situación o contexto de aplicación.
CG3	Saber comunicarse con otros profesionales del ámbito de la salud, desarrollando las habilidades de trabajo en equipo.
CG4	Conocer los modelos de investigación en psicología de la salud, sabiendo diseñar investigaciones ad hoc en los procesos de evaluación e intervención.

Máster Oficial en Psicología General Sanitaria